Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 21, n. 1 (2012) A Abordagem da Biodiversidade no Ensino Médio Resumo   PDF
Valdir Elvidio Silva
 
v. 19, n. 2 (2010) A construção do conhecimento em crianças do período sensório-motor: relato de uma experiência com educadoras de creche Resumo   PDF
Vicente E. R. Marcal, Rita Melissa Lepre
 
v. 17, n. 1 (2005) A criança, a matemática e a escola Resumo   PDF
Gabriela Medeiros Nogueira
 
v. 20, n. 2 (2011) A identificação profissional de licenciandos em Ciências Biológicas na perspectiva epistemológica de Ludwick Fleck Resumo   PDF
Patricia Caldeira Tolentino, Ademir José Rosso
 
v. 21, n. 1 (2012) A importância das neurociências na formação de professores Resumo   PDF
Fiderisa da Silva, Carlos Richard Ibañez Morino
 
v. 20, n. 1 (2011) A inclusão digital fora do contexto escolar: análise do projeto ceibal no Uruguai Resumo   PDF
Marcia Peres Maciel, Liliana Maria Passerino
 
v. 20, n. 1 (2011) A memória como forma de preservação da história da educação: diálogos entre duas professores aposentadas Resumo   PDF
Luiz Gustavo Bonatto Rufino
 
v. 20, n. 1 (2011) A utilização de fontes no ensino de história: a imprensa na construção do conhecimento Resumo   PDF
Hardalla Santos do Valle, Eduardo Arriada, Lisiane Costa Claro
 
v. 19, n. 1 (2010) Acomodação e Ruptura: a participação das crianças nos espaços da creche Resumo   PDF
Elaine de Paula
 
v. 20, n. 2 (2011) Alfabetização científica: a evolução ao longo da formação de licenciandos ingressantes, concluintes e de professores de Química Resumo   PDF
Andrea Norema Bianchi de Camargo, Fabiana Dias Pilar, Marcus Eduardo Maciel Ribeiro, Mirian Fantinel , Maurivan Güntzel Ramos
 
v. 17, n. 1 (2005) Aprender como aprender: otimização da aprendizagem Resumo   PDF
Fernanda Antoniolo Hammes de Carvalho, Magda Suzana Novo
 
v. 17, n. 1 (2005) Apresentação Detalhes   PDF
Ivalina Porto
 
v. 18, n. 1 (2007) Apresentação Detalhes   PDF
Ivalina Porto
 
v. 19, n. 1 (2010) Apresentação Detalhes   PDF
Altino José Martins Filho, Ana Cristina Coll Delgado
 
v. 19, n. 2 (2010) Apresentação Detalhes   PDF
João Alberto da Silva, Carmo Thum
 
v. 20, n. 1 (2011) Apresentação Detalhes   PDF
João Alberto da Silva, Carmo Thum
 
v. 20, n. 2 (2011) Apresentação Detalhes   PDF
Gionara Tauchen, João Alberto da Silva, Lavínia Schwantes
 
v. 21, n. 1 (2012) Apresentação Detalhes   PDF
Vanise dos Santos Gomes, Márcio Rodrigo Vale Caetano
 
v. 19, n. 2 (2010) Artes visuais, tecnologia e educação: experiências pedagógicas com o retroprojetor na sala de aula Resumo   PDF
Ângela Balzano Neves, Maristani Polidori Zamperetti
 
v. 20, n. 1 (2011) As contribuições do construtivismo para o ensino de astronomia nos anos iniciais Resumo   PDF
Roberta Chiesa Bartelmebs, Roque Moraes
 
v. 19, n. 1 (2010) As culturas da infância nas dinâmicas de sociabilidade entre bebês Resumo   PDF
Rachel Freitas Pereira
 
v. 20, n. 2 (2011) As dimensões da inovação no ensino da Química - Olhar dos informantes qualificados Resumo   PDF
Gabriela Meroni, María Inés Copello, Fernando Ferreira
 
v. 20, n. 2 (2011) As interações discursivas e a distribuição do tempo em aulas de Química com base em situação de estudo Resumo   PDF
Jaqueline Vianna, Fabiele Korte Ribas, Otavio Aloisio Maldaner
 
v. 17, n. 1 (2005) Contextualização da infância no espaço urbano: os possíveis efeitos da globalização Resumo   PDF
Ana do Carmo Goulart Gonçalves
 
v. 19, n. 1 (2010) Crianças roteiristas, crianças atores sociais: dois olhares se encontram no pátio da escola Resumo   PDF
Julie Delalande, Claire Simon
 
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